为 了 孩 子    携 手 长 江
 

琼海市长江学校开展初三复学演练

文章附图

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为切实做好新冠肺炎疫情防控工作,提高应对新冠肺炎疫情的防控水平、确保师生返校时的健康和学校安全,3月31日上午,琼海市长江学校举行新冠肺炎疫情应急演练。我们分五个场景的演练。

场景1:入校体温监测

学生和老师返校时先到消毒区进行消毒,消毒结束后,保持1米的间距,教师自驾车辆先停在校门外,经检测体温无异常后对车辆进行消毒,再驾车由校门口中间车道进入校园,如发现体温有异常,则自行前往医院就诊,不得进入校园。

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学生返校时,学生通过体温检测通道后,如无异常则直接前往宿舍,发现体温异常的学生,将会被带到二次体温检测点,再次进行体温检测,如体温依旧异常,且有流行病学史,由校医立即通知家长,并上报学校,由学校派校车将其送到市医院发热门诊就诊。整个检测过程,工作人员全程穿着隔离服进行操作。

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场景2:住宿生返校住宿演练。    

在住宿生返校当天,宿舍管理员将会提前将宿舍的门窗打开通风,并对宿舍进行消毒。学生们返校回到宿舍将行李放置好后,到洗手区使用七步洗手法洗手,确保卫生干净。学生休息就寝时邻床之间有序错开,保证学生之间保持一定的安全距离。我们在各个宿舍楼门口都有疫情防控体温检测点,宿舍管理员会在这里对学生们进行体温检测,做好晨午晚三次检查。在检测体温时,如果发现有体温异常的学生,会立即通知值班领导带领该学生到学校隔离室,并进行隔离处置。

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场景3:学生就餐演练

我们学校食堂就餐将实行错峰就餐的方式女同学将提前10分钟下课。同学们来到食堂的第一步就是先到洗手池进行七步洗手法,洗手消毒。然后在进入食堂。取餐时同学们将保持一米的距离就行排队。就餐时,我们学校实行单人单桌单向并且间隔一米的方式就餐。就餐后,学生们会把餐具收好,放进指定的盆里,随后会有工作人员来打扫清洁消毒。

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各个地方的洗手池都粘贴七步洗手法。

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场景4:学生进教室演练

学生进教室前先在门口设置体温检查处,对学生进行体温测量和登记。检测体温时每个学生之间间隔一米,有序进行检测。教师每日晨午晚也要进行检测,教师的检测步骤和学生检测同样,体温检测无异常的学生进入教室上课,检测体温异常的学生,由班主任报告值日领导,由值日领导将其带到校内隔离点由校医接进行处置。上课过程中,如发现有体温异常的学生,由科任老师将学生带到走廊进行体温检测,若无异常则回教室继续上课,若有异常则请学生带上口罩,报告值日领导,由值日领导带到校内隔离点,应急处理。

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场景5:临时隔离间演练

体温有异常的学生将带到临时隔离间,由身着隔离防护服的校医对该学生进行复测腋温确认,并由校医进行问询登记。

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本次演练活动的开展,对本次新冠肺炎疫情防控应急演练本着“演练即是实战”的工作要求,严格按照规定流程进行,分工明确、协调有序,为复学工作的正常有序进行提供了有力保障。